martes, 8 de enero de 2013

Material matemáticas 8°

Albun de geometría     https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0ZlBPbWdzRmdWa1k/edit 

Examén de factoreo     https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0Z0ppR0dPb0ZwblE/edit

Expresiones algebraicas               https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0bW9pUWUzcWVhWGs/edit

Factor común          https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0b2E3UWc3SVVMTk0/edit

Factorización Santillana  https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0OVhtb0xWLUMzZms/edit

Identificación de casos de factorización      https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0Y2p5RkNZTER6bzg/edit

Introducción al álgebra     https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0Q2RzOS1tdWo0cTg/edit

Cuentos de triángulo        https://docs.google.com/file/d/0B_6mWKz55UP0aEdPTkNWeGdCS0E/edit






MATEMÁTICAS 8°


Materia: Matemática
Docente: Elvys Avilez
Grado: 8° grado
Unidad : Aprendamos a factorizar.
Contenido: Factoreo.
Competencia: Desarrollo del razonamiento lógico matemático.
Indicador de logro:  Resuelve problemas con perseverancia factorizando las expresiones algebraicas.
Evaluación de la clase: Cada alumno tomará un papelito que contenga un ejercicio  y lo resolverán en la pizarra.
 Esta actividad tendrá el 50% de la evaluación, el otro 50% será la prueba de opción múltiple.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TIEMPO
MEDIACION DEL DOCENTE
MATERIALES
Actividades de inicio:

Desarrollo de una actividad grupal usando tarjetas para el refuerzo de conceptos, características, pasos  y desarrollo de cada uno de los casos de factoreo.
(Los casos de factoreo ya fueron abordados anteriormente).



30 min.
-          Elabora las tarjetas con los ejercicios, las respuestas y el nombre del caso de factoreo.
-          Da las indicaciones de la forma en que se va a desarrollar la actividad.
-          Permite que los estudiantes formen grupos, recuerden y socialicen la forma en que van a resolver  los ejercicios.
-          No da ninguna pista y espera a que los/as alumnos/as desarrollen por si mismos la actividad.
-          Al finalizar la actividad revisa las respuestas y da una síntesis de lo desarrollado.


-          10 tarjetas con  los ejercicios.
-          10 tarjetas con  las respuestas.
-          10 tarjetas con  el nombre de cada caso de para que escriban el procedimiento factoreo.
-          Tarjetas.
Actividades de desarrollo:

En forma grupal elaboraran un cartel que contenga el nombre de un caso de factoreo, sus características y pasos para su desarrollo.
Luego cada uno tomará un papelito que contenga un ejercicio  y lo resolverán en la pizarra.


30 min.





30 min.

-          Escucha con atención la exposición de los estudiantes sobre las características y pasos de los casos de factoreo.
-          Hace preguntas sobre aspectos relacionados con el tema.
-          Proporciona un papelito con un ejercicio el cual será desarrollado por cada uno de los estudiantes.
-          Brinda ayuda si es necesario.

-          Plumones
-          Pliegos de papel bond.

Actividades de culminación:

La exposición  tendrá el 50% de la evaluación, el otro 50% será la prueba de opción múltiple.



45 min.


-          Elabora la prueba objetiva.
-          Aplica la prueba objetiva.
-          Revisa la prueba objetiva.
-          Retroalimenta los contenidos que presentan mayor dificultad.

-          Copias de la prueba objetiva.














ENLACES DE INTERÉS.

  • DIVISIÓN SINTÉTICA
  • DESCRIPCIÓN DE CADA UNO DE LOS CASOS DE FACTORIZACIÓN

  • PRODUCTOS NOTABLES